<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comentários sobre: Gestalt-terapia: um paradigma &#8220;ateórico&#8221; &#8211; divergências com a Psicanálise.</title>
	<atom:link href="http://lfcalaca.com/gestalt/gestalt-terapia-um-paradigma-ateorico-divergencias-com-a-psicanalise.html/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://lfcalaca.com/gestalt/gestalt-terapia-um-paradigma-ateorico-divergencias-com-a-psicanalise.html</link>
	<description>Gestalt, Arte e Literatura</description>
	<lastBuildDate>Thu, 26 Jan 2012 00:41:13 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<item>
		<title>Por: Tunde Fernando</title>
		<link>http://lfcalaca.com/gestalt/gestalt-terapia-um-paradigma-ateorico-divergencias-com-a-psicanalise.html#comment-26</link>
		<dc:creator>Tunde Fernando</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 May 2008 16:11:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://lfcalaca.com/gestalt/gestalt-terapia-um-paradigma-ateorico-divergencias-com-a-psicanalise/#comment-26</guid>
		<description>tratar -se de um fenomeno que ocorre desde então até aos nossos dias estou intusiasmado com a certeza de que depois da minha licenciatura e problemas pedagogicos, vocacionais eprofissionais, tratrei para a fase seguinte esta acção ligada gestaltismo.
é evidente que seria também uma oportunidade se fosse alguem ligado ao meu ante projecto para dissertação a obtenção de titulo de licenciatura em ciencias d educação na materia escolar, vacacional e profissional.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>tratar -se de um fenomeno que ocorre desde então até aos nossos dias estou intusiasmado com a certeza de que depois da minha licenciatura e problemas pedagogicos, vocacionais eprofissionais, tratrei para a fase seguinte esta acção ligada gestaltismo.<br />
é evidente que seria também uma oportunidade se fosse alguem ligado ao meu ante projecto para dissertação a obtenção de titulo de licenciatura em ciencias d educação na materia escolar, vacacional e profissional.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Luiz Fernando Calaça</title>
		<link>http://lfcalaca.com/gestalt/gestalt-terapia-um-paradigma-ateorico-divergencias-com-a-psicanalise.html#comment-24</link>
		<dc:creator>Luiz Fernando Calaça</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Apr 2008 22:46:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://lfcalaca.com/gestalt/gestalt-terapia-um-paradigma-ateorico-divergencias-com-a-psicanalise/#comment-24</guid>
		<description>Concordo plenamente com você, menina. Como eu costumo dizer, é importante flertarmos, buscar conhecer o máximo das abordagens psi, assimilar o q nos interessa, mantendo o senso crítico, e dar a nossa forma de fazer a Psicologia. Em tamanha diversidade teórica, n tenho duvidas de que em cada abordagem há aspectos úteis para nossa atuação terapeutica.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Concordo plenamente com você, menina. Como eu costumo dizer, é importante flertarmos, buscar conhecer o máximo das abordagens psi, assimilar o q nos interessa, mantendo o senso crítico, e dar a nossa forma de fazer a Psicologia. Em tamanha diversidade teórica, n tenho duvidas de que em cada abordagem há aspectos úteis para nossa atuação terapeutica.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Adriana</title>
		<link>http://lfcalaca.com/gestalt/gestalt-terapia-um-paradigma-ateorico-divergencias-com-a-psicanalise.html#comment-23</link>
		<dc:creator>Adriana</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Apr 2008 18:31:24 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://lfcalaca.com/gestalt/gestalt-terapia-um-paradigma-ateorico-divergencias-com-a-psicanalise/#comment-23</guid>
		<description>Oi Luis Fernando. Concordo com seu relevante ponto de vista. Após a graduação em psicologia, realizei algumas formações mais específicas (psicanálise freudiana e lacaniana), fui estudar a psicodinâmica de grupos, realizando um curso pela SBDG e trabalhei em uma clínica durante três anos que buscou entender a complexidade do ser humano, estudando várias escolas teóricas não estudadas no curso, ousadamente construindo uma formação generalista. Esse processo ajudou a diminuir os preconceitos e a quebrar os paradigmas motivadores de guerras homéricas travadas no campo acadêmico. Importante distinguir as epistemologias. Ken Wilber e Edgar Morin contribuiram para eu entender toda essa panacéia de objetos de estudo que se referem ao ser humano e a ter uma esperança não na resolução dos dramas humanos, mas pelo menos, uma melhor lide no enfrentamentes destes... a interdisciplinaridade/transdisciplinaridade parece demonstrar um avanço da constatação da evolução dos pensamentos e das ciências, bem como a aceitação de nossos limites e ignorância. Processo que não tem fim...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Oi Luis Fernando. Concordo com seu relevante ponto de vista. Após a graduação em psicologia, realizei algumas formações mais específicas (psicanálise freudiana e lacaniana), fui estudar a psicodinâmica de grupos, realizando um curso pela SBDG e trabalhei em uma clínica durante três anos que buscou entender a complexidade do ser humano, estudando várias escolas teóricas não estudadas no curso, ousadamente construindo uma formação generalista. Esse processo ajudou a diminuir os preconceitos e a quebrar os paradigmas motivadores de guerras homéricas travadas no campo acadêmico. Importante distinguir as epistemologias. Ken Wilber e Edgar Morin contribuiram para eu entender toda essa panacéia de objetos de estudo que se referem ao ser humano e a ter uma esperança não na resolução dos dramas humanos, mas pelo menos, uma melhor lide no enfrentamentes destes&#8230; a interdisciplinaridade/transdisciplinaridade parece demonstrar um avanço da constatação da evolução dos pensamentos e das ciências, bem como a aceitação de nossos limites e ignorância. Processo que não tem fim&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

